| 春蘭制造業(yè)大力推進“技能傳承” |
|
| 2007/09/16 |
由于招收的新員工越來越多，日前，春蘭集團旗下的十多家制造公司同時開展“技能傳承”活動，以滿足各崗位對員工操作技能的需求，達到大規(guī)模制造條件下企業(yè)生產技能和生產效率的“倍增”。
據(jù)了解，春蘭推進的“技能傳承”,既有過去“師帶徒”的傳統(tǒng)做法,同時，又有以技能競賽優(yōu)勝者和勞動模范共同搭起的傳承平臺,從而實現(xiàn)技能資源共享。
師徒傳承一直是春蘭集團所屬制造企業(yè)最廣泛、最具代表性的技能人才培養(yǎng)形式。從上世紀90年代初開始，春蘭就將拜師學藝規(guī)范化，不僅規(guī)定了責任人，還聘請專家對拜師學藝項目評估等級進行技術鑒定；同時也對拜師學藝項目中合格師徒給予獎勵。近年來，已有300多位具有精湛技藝和有較深的專業(yè)理論知識的高級技能人才，在生產崗位上以師徒關系的形式，將其高超技藝、優(yōu)良品德作風傳授給崗位工，提高了他們的技術等級水平，使高技能人才在技術工人中所占的比重明顯提高。春蘭制冷設備股份有限公司在空調制冷領域有“絕活”的郭遐齡，帶了6名徒弟；春蘭機械制造有限公司模具設計和數(shù)控機床編程方面經驗豐富的蔡錦輝一次帶了4名徒弟，他們帶的這些徒弟中有好幾名在省、市級青工技術比賽中獲得大獎。
為讓更多的員工掌握高技能，自從2005年起，春蘭大力開展“金藍領”培養(yǎng)和選拔活動，所屬各制造企業(yè)定期舉辦技術競賽，通過競賽激勵技能人員崗位成才并脫穎而出，同時，選拔技能優(yōu)秀的人員和勞動模范組成“金藍領組”，搭建技能示范和指導平臺，為更多的員工技能進步、崗位成才提供服務，最大限度地發(fā)揮其帶動效用。
對選拔出來的“金藍領”，在為他們申報中、高級技師的同時，打破技術工人考級、評級在年齡、工齡、職稱等方面的限制，給予待遇上的傾斜，工資標準可高于中層干部，并優(yōu)先參加高等級培訓或去外地考察。
將技能人才作為一種寶貴資源不斷發(fā)掘和使用的“技能傳承”，極大地激發(fā)了春蘭廣大技能人員研究技術、傳承技術的熱情。目前，春蘭集團各單位都掀起了崇尚學習技術、趕超先進人物的熱潮，形成了由點到線、由線向面輻射，技能人員綜合素質整體提升的良好局面。（孫廣明）
|
|
|
